08 · 工学 / 0809 · 计算机类

工业软件

专业代码 080919T特设专业
ABOUT

专业介绍

工业软件是工学门类计算机类中的本科专业,专业代码为 080919T。学习内容通常围绕工程原理、技术设计与复杂系统实践展开;不同高校的培养方向、核心课程、修业年限和授予学位可能不同,报考时应以学校当年招生章程和人才培养方案为准。

基础专业名称、代码和分类来自教育部本科专业目录,更多培养内容可在下方展开查看。

展开详情9项基本信息 · 9个详细章节展开收起

工业软件是工学门类计算机类中的本科专业,专业代码080919T,基本修业年限四年,符合条件可授予工学学士。专业学习主要围绕工程基础、技术原理、系统设计与安全质量要求展开,并通过实验实训、工程设计、项目开发和行业实践把理论知识转化为实际能力。学生可结合个人兴趣、学校培养特色和行业要求,逐步确定升学或职业发展方向。

中文名
工业软件
主管部门
教育部
专业代码
080919T
专业层次
本科
学科门类
工学
专业类别
计算机类
修业年限
四年
授予学位
工学学士
创办时间
2023年
01

设置背景

工业软件属于工学门类的计算机类,专业代码为080919T。专业学习以工程基础、技术原理、系统设计与安全质量要求为主要知识基础,并关注相关行业与社会需求的变化。报考时还应结合学校的培养方向、师资条件和招生要求判断是否适合自己。在选择具体院校时,还应比较课程设置、培养方向、实践资源和毕业要求,并以学校最新公布的信息为准。

02

发展历程

工业软件的专业建设会随学科发展、行业需求和本科专业目录调整而不断完善。词条收录的相关时间节点包括2023年、2024年、2025年,可用来了解专业建设和人才培养演进。考生查看具体高校时,应以该校当前执行的人才培养方案为准。在选择具体院校时,还应比较课程设置、培养方向、实践资源和毕业要求,并以学校最新公布的信息为准。

03

培养目标

工业软件通常培养具备工程基础、技术原理、系统设计与安全质量要求基础,能够理解和解决本专业实际问题的本科人才。培养过程同时重视沟通协作、规范意识、创新能力与持续学习能力,使学生能够在工程设计、技术研发、生产运维、项目管理及相关技术岗位中继续发展。

04

培养规格

完成工业软件本科阶段学习,学生通常需要掌握本专业核心概念、基本方法和必要工具,能够进行资料检索、分析判断、方案表达与实践操作。基本修业年限为四年,符合学校毕业与学位授予条件者通常授予工学学士。各高校会通过课程考核、实践训练和毕业环节检验培养质量。

05

课程体系

工业软件的课程通常由通识基础、学科基础、专业核心、方向选修和实践环节构成,重点覆盖工程基础、技术原理、系统设计与安全质量要求。学习过程不仅要求理解理论,还要能够把知识用于分析和解决具体问题。现有资料还提及数据结构、数据库原理与应用、操作系统、编译原理、工程制图、机械设计基础等相关内容。课程名称、学分比例及先修要求因学校和培养方向而异。

06

教学条件

该专业的实践培养通常通过实验实训、工程设计、项目开发和行业实践展开,并与课堂学习、课程设计或毕业环节衔接。高校需要提供与专业规模相适应的师资、场地、设备、实习基地和质量管理条件。选择学校时可重点比较实验实践资源、校企或行业合作以及学生参与真实项目的机会。

07

培养模式

工业软件一般采用理论学习与实验实训、工程设计、项目开发和行业实践相结合的培养方式,部分高校还会设置方向模块、跨学科课程或联合培养项目。学生需要在连续的任务和项目中形成自主学习、团队协作、专业表达及解决复杂问题的能力。现有资料还提及华为云计算技术有限公司、新工科等相关内容。

08

发展前景

工业软件毕业生可结合个人能力与学校培养特色,在工程设计、技术研发、生产运维、项目管理及相关技术岗位中选择发展方向,也可以报考本专业或相近学科研究生继续深造。实际岗位往往还会考察实践经历、专业资格、数字工具使用和沟通能力。就业与升学情况应以高校最新质量报告和用人单位要求为准。

09

开设院校

不同高校开设工业软件时,在课程结构、方向设置、优势资源和招生科目要求上可能存在明显差异。现有资料还提及东莞理工学院、广东工业大学等相关内容。考生应结合当年招生计划、选科要求、培养地点、学费和学校专业实力综合比较,不能只依据专业名称判断。在选择具体院校时,还应比较课程设置、培养方向、实践资源和毕业要求,并以学校最新公布的信息为准。

资料来源

百度百科
JIANGSU ADMISSIONS

江苏实际招生关联

关联后台当前指定的2026年已发布真实招生计划,不含模拟或沿用计划。

专业记录
2
计划人数
4
涉及院校
2
实际招生名称
工业软件
2026年 · 普通本科批 · 物理类2条 · 2所院校 · 计划4人
RELATED

同专业类可继续了解