福建理工大学

学校设有19个学院（部），全日制在校生22274人，其中全日制硕士研究生2491人（含外国来华留学研究生31人）。现有1个一级学科博士学位授予点，7个一级学科硕士学位授予点、15个硕士专业学位授予点。获国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、首批国家级现代产业学院、首批国家级创新创业教育实践基地等国家级教学平台8个，省级现代产业学院、实验教学示范中心、产创融合实践基地、新工科共建共享实践平台等省级教学平台35个。

学校学科门类齐全，办学特色鲜明，涵盖工、管、文、理、经、法、艺等7个学科门类，逐步形成“大机电”“大土木”“大海工”和特色新文科的“三大一特”整体布局。工程学、计算机科学、材料科学、化学4个学科进入ESI学科全球排名前1%。土木工程学科进入“软科世界一流学科排名”全球201—300区间，城乡规划学学科进入“软科中国最好学科排名”全国前50%。学校坚持专业内涵发展，紧扣福建省主导产业和战略性新兴产业发展，建成国家级一流本科专业建设点14个，通过中国工程教育专业认证或住建部专业评估认证专业15个。拥有国家一流本科课程、课程思政示范课程等国家级课程20门。获批普通高等教育国家级规划教材4部、教育部“十四五”高等教育教材体系建设团队1个。注重本科教育教学改革创新，获国家级教学成果奖二等奖1项；获近五届福建省教学成果奖27项，其中特等奖5项。

学校持续推进“人才强校”战略，现有专任教师1324人，其中具有博士学位教师占比近60%，高级职称教师占比近50%；拥有国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”科技领军人才、百千万人才工程国家级人选、教育部“长江学者奖励计划”青年学者、国家“万人计划”青年拔尖人才、中国科协青年托举人才、全球前2%顶尖科学家等国家级、省级人才160余人次。拥有全国优秀教师、全国五一劳动奖章获得者、福建省杰出人民教师等省厅级及以上荣誉获得者132人次，获青年教师教学竞赛、教学创新大赛等省级及以上教学竞赛奖项31项。国家级、省级课程思政教学名师9人，教育部教指委委员2人。建成国家级、省级教学和科技创新团队26支。

学校主动聚焦区域产业发展和技术创新需求，服务社会卓有成效。2013年获国家技术发明奖二等奖1项。近五年获国家自然科学基金项目和人文社科基金项目83项，国家科技重点研发计划项目3项，国际原子能机构项目1项，省级重大（重点）项目113项；建有文化和旅游部技术创新中心等省部级科研创新平台64个，获授权发明专利767项；获省级科技奖、社会科学成果奖、专利奖等奖项51项，其中一等奖8项。

学校育人成效显著，近五年学生在省级以上的创新创业、学科竞赛中获国际级荣誉261项、国家级3625项，其中，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖1项，中国国际大学生创新大赛银奖5项，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖1项。获评“全国五四红旗团委”“国家级创新创业教育实践基地”“省级大学生创新创业实践基地”。

学校坚持开放办学，与35个国家、地区的100多所高校和科研机构建立合作关系，与美国、英国等国家和地区的20多所高校开展校际交换、本硕博联合培养等项目。拥有中外合作办学机构“福建理工大学帕特雷国际工程师学院”1个、与意大利都灵美术学院合作举办的中外合作办学项目“数字媒体艺术专业本科教育项目”1个。入选“中非大学联盟”交流机制中方成员高校，入选“国际本科学术互认课程（ISEC）项目”“中美人才培养计划”等跨国教育交流平台，获批教育部“青年使者交流学习计划（YES）”项目、欧盟“伊拉斯谟+”项目，吸引来自“一带一路”沿线20多个国家的300余名留学生来校深造。现有4个省级国别研究机构和对外合作科技创新平台。

学校贯彻落实中央支持福建探索海峡两岸融合发展战略部署，设立福建高校首个台湾居民出入境服务站，获批省级闽台交流合作平台4个，扎实推进与台湾地区20余所高校的深度合作，开创大陆高校与台湾地区公立高校全方位合作先河。通过南岛语族研究院等平台建设，促进两岸学者寻根探源，深化对南岛语族历史与文化的认识、增强两岸人民对中华民族多元一体的文化认同、铸牢中华民族共同体意识。

新时代展现新气象，新使命呼唤新作为。学校正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会精神和教育强国战略，围绕立德树人根本任务，秉承“真、诚、勤、勇”校训精神，坚守应用型办学定位，着力培养创新型、应用型、复合型人才。贯彻新思想、树立新理念、建设新大学，在发展新质生产力中展现更大作为，在服务新福建建设作出新的更大贡献，奋力开创高水平创新型理工大学高质量发展新局面。

（数据统计截至2026年4月）