牡丹江医科大学

学校学科建设突破，专业课程成果丰硕。学校本科面向全国29个省、自治区、直辖市招生，现有全日制本科生12360人。学校开设临床医学、医学影像技术、制药工程、公共事业管理等23个本科专业，涵盖医学、理学、工学和管理学4个学科门类。其中临床医学、医学影像学、麻醉学、医学检验是省级重点专业，临床医学、医学影像学、医学检验技术、制药工程等10个专业列为省级一流本科专业建设点。医学影像学是国家级第一类特色专业建设点、省级第一类特色专业和省人才培养模式创新实验区。在全国率先发布“MedImagi医学影像垂直大模型”，开创AI赋能医学教育新范式。学校现有国家级一流本科课程5门，省级一流本科课程11门，省级课程思政示范课程11门，省级课程思政优秀教学案例9个，主编、参编人民卫生出版社、科学出版社和高等教育出版社教材100多部。

学校现有全日制硕士研究生1500余人，拥有一级学科硕士授权点3个，硕士专业学位授权点5个，硕士授权二级学科35个，涵盖医学、理学、工学3个学科门类。基层实用型临床医学和高寒地区慢性病防治为黑龙江省“双一流”优势特色学科建设项目。基础医学、生物学、内科学、影像医学与核医学4个学科为省级重点学科，外科学和药学为省级重点培育学科。2023年，临床医学学科首次进入ESI全球排名前1%，内涵建设取得新突破。

学校锚定人才强校，深耕师资队伍建设。学校现有教职员工3260人，博士生、硕士生导师691人，具有博士学位的教师167人。教职员工中，享受国家级和黑龙江省政府特殊津贴专家11人，全国“五一”劳动奖章获得者1人，省“五一”劳动奖章获得者1人，全国卫生健康系统先进工作者1人，“龙江学者”特聘教授3人，省级领军人才梯队带头人1人，省级领军人才梯队后备带头人2人，省级教学名师4人，省卫生健康系统有突出贡献中青年专家17人，省高层次人才33人，省、市优秀中青年专家5人，两所直属附属医院入选“龙江名医”27人。近五年，学校教师获得全国医学影像技术专业教师混合教学设计比赛特等奖等国家级奖励28项。

学校优化平台配置，构筑创新支撑体系。学校是中俄医科大学联盟成员单位，中俄医科大学联盟“慢病与药物研究中心”设立在我校。建有省重点实验室5个、省级协同创新中心1个、省临床医学研究中心1个，省级博士后创新实践基地2个。拥有省内唯一的省科技厅、牡丹江市人民政府和牡丹江医科大学三方共建医药研发平台，至今已有生物医药科技创新平台23家。

学校强化科研创新，科研成果硕果盈枝。先后获得国家技术发明奖二等奖1项和省部级科学技术奖一等奖5项。近五年，获得科研项目1319项，其中国家重点研发计划、国家自然科学基金、省重点研发、省自然科学基金重点项目等科研立项116项；2024年获得龙江科技英才春雁支持计划青年科技英才团队项目1项；获省部级科学技术奖18项，双聘教授获国家自然科学奖二等奖、科技进步奖二等奖和何梁何利基金科学与技术进步奖各1项。在国内外学术刊物发表论文3724篇，其中在Cell Research、Cancer Cell等国际高水平期刊发表论文563篇；获得授权专利194项，其中发明专利165项。

学校深化交流合作，拓宽开放办学格局。学校先后与俄罗斯太平洋国立医科大学、美国田纳西大学、菲律宾法蒂玛大学等国外院校建立了交流与合作关系，于2018年5月创办“求是讲坛”，先后邀请中国科学院院士、中国工程院院士等知名专家学者等来校讲学，至今已举办23期。

学校坚持立德树人，培根铸魂成效凸显。学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强和改进新时代大学生思想政治教育，构建“三全育人”大思政格局，坚持“人本、厚德、尚能、强技”的办学理念，突出“以德为先，注重人文，强化实践，服务基层”的办学特色，注重学生实践能力的培养，毕业生综合素质和适应能力不断提高，受到用人单位的欢迎和认可。近五年，获中国大学生医学技术技能大赛、全国大学生制药工程设计大赛、大学生新文科实践创新大赛、全国大学生生命科学竞赛等国家级及省级荣誉134项。

学校办学特色鲜明，服务龙江誉满杏林。学校坚持“二为”办学方向，形成了特色鲜明的高素质应用型医学人才培养模式，在服务区域医疗卫生事业发展和地方经济社会发展上发挥了重要作用，获得国家和社会的充分认可，1989年，获得国家级优秀教学成果特等奖。建校以来，学校共培养医学、药学等专业毕业生8.4万余人，大部分已成为基层医疗卫生事业现代化建设与发展的重要人才源，为黑龙江省和全国医药卫生事业发展作出了重要贡献。

站在新的历史起点，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，传承牡医红色基因，秉承“立德立行，唯实唯新”的校训，弘扬“执着、爱校、求实、合作、创新、奉献”的牡医精神，持续推进风清气正的政治生态建设，踔厉奋发、勇毅前行，为实现高水平特色应用型医科大学建设目标接续奋斗！

（相关数据截至2025年8月）